Леденец на палочке – любимое детское лакомство уже долгие годы. Никакие современные сладости не заменят стандартного петушка, которому уже более 500 лет.
20 февраля в России празднуют "День леденца на палочке".
Наш кружок "Живи вкусно" в группе "Теремок" решил не отставать от традиций, и тоже приготовил это замечательное лакомство.

"Ловкие! Сильные! Смелые!". Под таким девизом в нашем детском саду прошел музыкально-спортивный праздник, посвященный Дню защитника Отечества. На празднике воспитанники пели песни и читали стихи о защитниках России, танцевали. Интересно и весело прошли эстафеты «Секретное донесение», «Разведчики» и др.В конкурсах принимали участие не только дети ,но и их воспитатели .Участники хорошо подготовились к состязаниям и поэтому, победила дружба. Все получили эмоциональный заряд и желание служить в рядах российской армии! Праздник 23 февраля в детском саду – хороший повод для воспитания у дошкольников чувства сопричастности к лучшим традициям своей Родины, формирования у детей гордости за славных защитников Отечества, стоящих на страже мира и покоя в России .

... Читать дальше »

Многих родителей интересует, как научить ребенка гигиене? Известно, что все основные поведенческие навыки закладываются у детей с ранних лет. В этом возрасте ребенок не может самостоятельно ухаживать за собой. Тем не менее, своевременное проведение процедур поможет в будущем легче приучить малыша самостоятельно проводить необходимые гигиенические мероприятия. Вот сегодня Светлана Викторовна , в роли доктора Здоровейкина, рассказала детям о личной гигиене.

Масленица – один из самых любимых праздников. Вряд ли найдется человек, который не знает, что главными символами Сырной седмицы считаются блины и чучело Масленицы. На Руси блины подавали к столу в разных вариантах: с припеком, со всевозможными начинками, с медом, сметаной или вареньем. Дети гр. "Непоседы" и Татьяна Николаевна решили отметить первый день МАСЛЕНИЦЫ  не отставая от русских традиций. И вот, что у них получилось 

Важную роль в работе логопеда играет составление рассказа по серии картинок.В процессе этой работы формируется грамматический строй , связная речь и воображение.